326 Bewertungen von Studierenden

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Mehr Schein als Sein

Lehramt Sekundarstufe I (B.A.) Lehramt

2.4

Wenig Organisation, viel Chaos und Misskommunikation. Studenten werden in vielen Fächern nicht wahrgenommen bzw. respektiert und deren Meinung eher zur Kenntnis genommen als wirklich wahrgenommen und umgesetzt.
Dies trifft natürlich nicht für die Gesamtheit der PH zu

Inhalte und Organisation

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

2.3

Die Inhalte des Studiums wiederholen sich oftmals. Die Fächer (zwei Schulfächer) bereiten die Studenten unterschiedlich auf den Beruf vor. Die Balance zwischen Didaktik und Fachwissenschaften ist nicht immer gegeben. Des Weiteren ist die Organisation an der PH ein Desaster. Viele Veranstaltungen schneiden sich und finden nur alle zwei Semester statt.

Interessant

Lehramt Sekundarstufe I (B.A.) Lehramt

3.3

Die pädagogischen Inhalte sind unglaublich interessant, sowie die Fachlichen auch. Das Studium an sich ist interessant und auch garnicht so anstrengend. Die Dozenten sind sehr motivierend und die meisten zeigen auch sehr viel Liebe gegenüber dem eigenen Fach, so macht es auch Spaß zu studieren.
Abgesehen davon sind die Lehrenden sehr menschlich und zeigen viel Empathie.
Die Organisation weist noch Bedarf auf aber es ist auch die Aufgabe von Studierenden...Erfahrungsbericht weiterlesen

Studieren ohne Studentenleben

Lehramt Sekundarstufe I (B.A.) Lehramt

3.7

Meistens gibt es nicht genügend Plätze in den Seminaren aber dadurch kleine Seminare. Der Studienverlauf ist durchdacht wenn man von der Regelstudienzeit absieht. Bekommt die neuste Wissenschaft vermittelt, vor allem im Fach Sport. Fachschaften sind was sehr tolles.

Verteilung der Bewertungen

  • 2
  • 41
  • 169
  • 104
  • 10

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    3.7
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.5
  • Ausstattung
    2.8
  • Organisation
    2.5
  • Literaturzugang
    2.6
  • Digitales Studieren
    3.4
  • Gesamtbewertung
    3.2

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Wer hat bewertet

  • 73% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 18% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 05.2024