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Viele Möglichkeiten

Lehramt Musik (B.A.) Lehramt

4.1

Das Lehramtstudium an der HfMT Köln kann ich empfehlen. Man hat die Möglichkeit auf vielen Hauptfächern zu wählen. Viele Instrumente, auch einige seltenere, zum Beispiel Mandoline. Man kann aber auch andere Hauptfächer wählen, zum Beispiel Chorleitung, Klavier-Liedbegleitung, Komposition oder songwriting. Bei den meisten Fächern kann man zwischen dem Bereich Jazz/Rock/Pop oder Klassik wählen.

Theoretische Praxisnähe

Elementare Musikpädagogik (B.Mus.)

4.0

Ich habe in der Pandemie angefangen, EMP zu studieren. Obwohl der Studiengang für eine große Praxisnähe und engen Klientelbezug ausgelegt ist, mussten viele Kurse online und folglich ohne echte Nähe zu den Personen stattfinden, mit denen wir im Beruf arbeiten werden. Dennoch haben es die Dozierenden oft geschafft, uns in die Welt der EMP-Praxis eintauchen zu lassen.

Sehr intensiv

Gesang (B.Mus.)

3.6

Es ist ein sehr persönlicher Studiengang, und dadurch sehr individuell da man stetig an sich selber arbeitet. Wir bilden uns in verschiedenen Fächern aus und stellen uns so breit wie möglich aus. Dazu gehören unter anderem Italienisch Fechten Schauspiel aber auch Ballet und natürlich verschiedene Bereiche des Gesanges.

Ohne Fleiß kein Preis

Blechbäser (B.Mus.)

3.4

Es klingt so einfach, ist aber doch dann manchmal nicht so leicht umzusetzen. Die Dozenten haben sehr viel musikalische Kompetenz und wirklich sehr gutes Gespür für Feinheiten, um die Ausarbeitung der geübten Werke auf neue Level zu bringen. Die Nebenfächer sind teilweise sehr leicht zu bestehen und um daraus wirklich etwas mitzunehmen, braucht es sehr viel eigene Motivation, sich mit den Themen zu beschäftigen, da es gefühlt nicht viel Druck...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.5
  • Dozenten
    4.5
  • Lehrveranstaltungen
    4.2
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.3
  • Gesamtbewertung
    4.0

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Wer hat bewertet

  • 60% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 2% Studienabbrecher
  • 28% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 08.2023