2.356 Bewertungen von Studierenden

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Abwechslung von Themen

Erziehungs- und Bildungswissenschaft (B.A.)

3.9

Der Studiengang ist gut aufgebaut, in jeden Semester kommt ein neues Thema dazu. Dadurch wird es nie langweilig. Meisten lernt man immer neue Leute kennen. Die Dozenten sind sehr unterschiedlich. Von sehr entspannt bis streng. Dies gilt auch für die Abgaben oder Modulprüfungen.

Stress mit Unterstützung

Medizin (Staatsexamen)

4.7

Das Studium ist sehr umfangreich und auch die Stoffmenge ist teils wirklich erschlagend, jedoch sind die Dozenten wirklich sehr motiviert und unterstützen einen, wo sie können. Man kann immer Fragen stellen und hat nie das Gefühl, dass man zu viel verlangt. Außerdem ist das Verhältnis zwischen Studis und Dozenten wirklich angenehm und die Prüfungen sind auch wirklich fair und so angenehm es geht gestaltet.

Es wird versucht vorzubereiten

Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

3.4

Wie jedes Lehramtstudium sehr Theorie lastig. Einige Seminare stellen guten Bezug zur Praxis her und andere wiederum so gar nicht. Es gibt demnach Veranstaltungen, die besser vorbereiten und andere wo man sich fragt, warum man das machen muss. Ich denke aber das ist in jedem Studium so. Die Organisation des Stundenplans lässt manchmal zu wünschen übrig (2,5Stunden Pause vorher).

Zum Sprachen lernen super, sonst…

Sprachen und Kulturen Südostasiens (B.A.)

3.4

...eher so mittelmäßig. Der Studiengang bietet eine einzigartige Möglichkeit, südostasiatische Sprachen wie Indonesisch, Laotisch, Sanskrit… zu lernen und die Sprachkenntnisse auch vertieft anzuwenden. Die Sprachdozent:innen sind sind sehr freundlich und unterstützend.

Leider ist der Studiengang ansonsten weniger empfehlenswert, angefangen bei schlechter (digitaler) Kommunikation, über monotone Seminare die wie Vorlesungen gehalten werden bishin zur unkritischen, ja gar fehlenden Auseinandersetzung mit dem Kulturbegriff, Machtungleichheit, Critical Race Studies, Postkolonialismus etc.
Insgesamt liegt...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    3.3
  • Organisation
    3.2
  • Literaturzugang
    4.1
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.6

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Wer hat bewertet

  • 72% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 19% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024