Erfahrungsbericht

Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

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Sprachliche Grundbildung

Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

2.0
Organisation

1.0
Gesamtbewertung

2.4

Sprachliche Grundbildung (Deutsch) ist an der TU Dortmund oft sehr unorganisiert und nicht sehr praxisnah. Es gibt aber auch einige tolle und sehr kompetente Dozenten. Gerade zu Beginn des Semesters sind die Seminare oft sehr voll, dies verändert sich aber im Verlaufe des Semesters.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

An der Realität vorbei

3.1

Joline , 05.02.2024 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Literatur bringt ans Ziel

3.0

Leonie , 24.01.2024 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Rundum zufrieden

3.4

Valentina , 25.10.2023 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Hat halt mit Grundschulpraxis nichts zu tun

2.4

Felix , 14.12.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Viel Inhalt wenig Sinn

3.1

Neele , 31.10.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Einfach nur toll!

4.7

Lisa , 19.10.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Selbstorganisation

3.3

Lena , 15.10.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Gut organisiert

4.0

Laura , 20.09.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Hat nichts mit der Grundschule zutun

3.3

Joline , 10.09.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Zu wenig Praxisbezug

2.4

Mona , 18.02.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Über Lea

Alter: keine Angabe
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Studienbeginn: 2013
Studienform: Lehramt (G)
Standort: Standort Dortmund Campus Süd
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 19.09.2015
Veröffentlicht am: 21.09.2015