Erfahrungsbericht

Spanisch (B.Ed.) Lehramt

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Wenige Kurse auf Spanisch

Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

5.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

4.0

Genauso wie bei meinem Erstfach Französisch gibt es zu wenige Kurse, die auf Spanisch gehalten werden. Entweder weil sie zu allgemein sind (Einführungen für alle Romanistikstudenten) oder es wird von Studierenden abgelehnt,weil es zu schwer ist. So bringt es einen in der Sprache auch nicht weiter.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Bisher recht gute, Es macht Spaß!!

4.4

Franziska , 22.11.2023 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Tolle, Ressourcenreiche Uni

4.3

Arda , 21.09.2023 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Könnte besser sein

2.7

Karim , 20.10.2021 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Anspruchsvoller Studiengang

3.9

Julia , 27.03.2021 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Sehr zeitintensiv, aber lohnt sich!

4.3

Lara , 22.11.2020 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Ohne Vorkenntnisse schlecht

3.2

Katharina , 06.02.2020 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Lernen mit Ziel

4.0

Melissa , 09.10.2019 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Spanisches Feuer

4.3

Antonia , 12.07.2019 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Umfangreiche Studieninhalte und viel Sprachpraxis

4.3

Clara , 13.02.2019 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Offenheit der Dozenten

4.0

Miriam , 23.08.2018 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Über Annekathrin

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 5
Studienbeginn: 2014
Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
Standort: Campus I - Am Neuen Palais
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,0
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 26.02.2017
Veröffentlicht am: 28.02.2017