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Wenig Spanisch, wenig sinnvolle pädagogische...
Insgesamt nur ausreichend, seltene Lichtblicke
Spanisch (M.Ed.) Lehramt
Mein Spanischstudium an der Humboldt-Universität war im großen und ganzen in Ordnung. Die meisten Dozenten waren eher durchschnittlich, neue Lehr- und Lernmethoden wurden kaum angewendet. Die Inhalte waren umfassend, dennoch kamen bspw. gute Literaturkurse erst viel zu spät. Praxisnähe fehlte im Bachelor total, im Master teilweise. Viele Vorlesungen entsprachen in keinster Weise jeglichem pädagogischen Anspruch. Insgesamt mussten viel mehr Hausarbeiten als Klausuren geschrieben werden.