Sehr praxisorientiert

Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

2.0
Digitales Studieren

2.0
Gesamtbewertung

3.0

Ich finde es toll das es sehr praktisch is, klar gehört Theorie auch immer dazu, aber die Praxis ist das, was sich am besten um Gedächtnis absetzt, ich bin eh leicht zu begeistern für biologische Inhalte, daher macht mir das meiste auch Spaß, aber wenn es nur Theorie wäre, würde mir die Lust vergehen.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Wir haben mittlerweile so gut wie fast keine Vorlesung mehr online, wofür ich eigentlich sehr dankbar bin. Die Prüfungen werden ab diesem Semester auch wieder in Präsenz geschrieben, ob ich das gut oder schlecht find, ist eine andere Frage.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Eher ein Biostudium, als Sachunterricht

3.1

Ann-Kathrin , 03.03.2024 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Guter und interessanter Studiengang

3.9

Sarah , 15.01.2024 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Praxisorientiert

3.9

Nicole , 11.11.2023 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Tolle Dozenten

4.3

M. , 28.10.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Gute Dozenten, tolle Fachpraxis

4.1

Tamara , 26.09.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Habe sehr gute Erfahrungen gemacht

4.0

Sophie , 16.03.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Nicht nur theoretisch

4.1

Christin , 13.02.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Alltäglicher Nutzen

3.8

Lara , 25.10.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Tolle Dozierende, spannende Lehrveranstaltungen

3.9

E. , 23.09.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Inhalte interessant, aber wenig Didaktik

3.6

Lisa , 23.06.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Über Dorothea

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2021
Studienform: Lehramt (G)
Standort: Standort Karlsruhe
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 01.02.2023
Veröffentlicht am: 02.02.2023