Habe sehr gute Erfahrungen gemacht

Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

5.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

3.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

4.0

Neben der Theorie wird auch sehr die Praxis miteinbezogen, was sehr viel Abwechslung bietet. Vor allem im Lehramtsstudium sind die Praxiserfahrungen sehr wichtig. Wenn man sich für einen Schwerpubkt entschieden hat, werden auch die anderen Inhalte aufgegriffen.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Wir haben teilweise noch Online Veranstaltungen, die aber je nach Dozent sehr durchdacht und interessant gestaltet sind. Auch Prüfungen haben wir teilweise noch online.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Eher ein Biostudium, als Sachunterricht

3.1

Ann-Kathrin , 03.03.2024 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Guter und interessanter Studiengang

3.9

Sarah , 15.01.2024 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Praxisorientiert

3.9

Nicole , 11.11.2023 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Sehr praxisorientiert

3.0

Dorothea , 01.02.2023 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Tolle Dozenten

4.3

M. , 28.10.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Gute Dozenten, tolle Fachpraxis

4.1

Tamara , 26.09.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Nicht nur theoretisch

4.1

Christin , 13.02.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Alltäglicher Nutzen

3.8

Lara , 25.10.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Tolle Dozierende, spannende Lehrveranstaltungen

3.9

E. , 23.09.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Inhalte interessant, aber wenig Didaktik

3.6

Lisa , 23.06.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkt in Alltagskultur und Gesundheit, Biologie, Chemie, Physik oder Technik) (Bachelor) Lehramt

Über Sophie

Alter: 18-20
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 4
Studienbeginn: 2020
Studienform: Lehramt (G)
Standort: Standort Karlsruhe
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 16.03.2022
Veröffentlicht am: 18.03.2022