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Vielperspektivisches Lernen, aber wenig Praxi...
Erfahrungsbericht
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Studieninhalte
Viele Inhalte sind für den späteren beruf völlig irrelevant. es kam schon des Öfteren vor, dass meine Kommilitonen und Kommilitonen und ich über die Inhalte aus den Seminaren und den Vorlesungen diskutiert haben. Wir haben den Sinn und den Mehrwert für das spätere Berufsleben als Lehrerin beziehungsweise Lehrer hinterfragt. Eigentlich dachte ich, dass mit dem Studium nur noch berufsrelevante Halte verwendet werden, nicht so wie in der Schule. (Vergleich).