Erfahrungsbericht

Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

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Laberfach für die, die gerne labern - an sich ganz okay

Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

1.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

1.0
Gesamtbewertung

2.3

Organisation ist eine reine katastrophe.
dozenten sind die gechillsten menschen überhaupt
wer gerne philosophiert und über jede kleinigkeit stunden lang reden kann ist hier richtig.
Kein anspruchsvolles fach, aber man muss sich wirklich gerne mit dem inhalt beschäftigen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.9

Smilla , 15.08.2023 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

4.0

Sophie , 23.10.2022 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

Interessante und aktuelle Themen i. V. m. Moral

3.9

Ermal , 24.01.2022 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

3.4

Merve , 19.11.2021 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

3.4

Cagla , 16.12.2020 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

Philosophie ist echt chaotisch

1.9

Anastasia , 30.11.2020 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

Ebenso recht gut

4.2

Isabelle , 27.01.2020 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

Interessantes Themenangebot

4.5

Kimberly , 20.11.2019 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

4.2

Cagla , 13.11.2019 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

Studium nach eigenem Interesse

4.3

Kimberly , 06.11.2019 - Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

Über Dana

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 5
Studienbeginn: 2016
Studienform: Gymnasium
Standort: Universität Trier - Campus I
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 3,0
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 03.08.2018
Veröffentlicht am: 13.08.2018