Erfahrungsbericht

Frühpädagogik (B.A.)

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Gute informative Lehrveranstaltungen

Frühpädagogik (B.A.)

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Gesamtbewertung

3.2

Dozenten setzen Lehrveranstaltungen unterschiedlich um. Es ist recht abwechslungsreich mit unterschiedlichen Methoden wir einfachen Vorträgen aber auch Studentenpräsentationen und Gruppenarbeiten. Dozenten sind zuverlässig und stellen zudem ihre Lehrmaterialien zeitig online.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Integrierte Praxis

3.8

Johanna , 02.05.2024 - Frühpädagogik (B.A.)

Eigenständiges Lernen sehr praxisnah

4.1

Carolin , 20.04.2024 - Frühpädagogik (B.A.)

4.0

Tuba , 09.04.2024 - Frühpädagogik (B.A.)

4.4

Tina , 29.02.2024 - Frühpädagogik (B.A.)

Man ist nicht nur eine ‚Zahl‘

3.7

Hanna , 27.02.2024 - Frühpädagogik (B.A.)

Eine insgesamt sehr gute

3.9

Filiz , 26.02.2024 - Frühpädagogik (B.A.)

Frühpädagogik ohne NC

3.4

Jürgen , 26.02.2024 - Frühpädagogik (B.A.)

Neue Sichtweise

4.3

Zeynep , 08.12.2023 - Frühpädagogik (B.A.)

Studieren macht Spaß

4.7

Stella , 27.11.2023 - Frühpädagogik (B.A.)

3.4

Mirza , 03.11.2023 - Frühpädagogik (B.A.)

Über Marie

Alter: keine Angabe
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Studienbeginn: 2015
Studienform: Vollzeitstudium
Standort: Standort Soest
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 02.02.2016
Veröffentlicht am: 05.02.2016