Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Uni Wien

In Kooperation mit: Agrarhochschule Wien, KPH Wien / Krems, PH Niederösterreich, PH Wien

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Zu abstrakt für die Schule

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Gutes Studium mit Potenzial nach oben

Sehr komplex wenig methodisch-didaktische Inhalte

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

2.0
Gesamtbewertung

3.7

Ansich war der aufbau des bachelor/masterstudiums gut gedacht - LV‘s zu Themen und anschließen UE wo gerechnet wird. Allerdings fehlen sowohl im Master als auch im Bachelor mehr tatsächliche Anhaltspunkte für das Unterrichten und das Übermitteln von mathematischen Wissen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Fachliche Aspekte treffen Schulmathematik

4.7

Anna , 03.03.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Zu abstrakt für die Schule

3.1

Lisa , 25.02.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Gutes Studium mit Potenzial nach oben

4.0

Julia , 06.08.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Das Geheimnis: Biss und Kommilitonen

4.6

Michaela , 13.05.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Nimmt Angst vom Beruf

4.1

Siegfried , 16.04.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Bessere LVs als im Bachelor

3.9

Anja , 18.11.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Ist das Studium so schlimm wie alle sagen?

4.7

Melanie , 30.10.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.6

Monika , 10.10.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

„Keine Ausbildung, sondern Bildung“

3.7

Lisa , 01.10.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

War eine schöne Zeit

4.3

Manuel , 02.09.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Lidija

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 11 Semester
Studienbeginn: 2016
Studienform: Lehramt (SA)
Standort: Standort Wien
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 10.12.2023
Veröffentlicht am: 11.12.2023