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Meine Erfahrung

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Im Studium müssen wir Leistungen erbringen, die in keinster Weise vergleichbar mit Inhalten sind, die nachher in der Schule benötigt werden. Es gibt zwar Didaktik-Module, doch den "guten" Mathelerer:innen wird der Abschluss durch unnötig schwierige Klausuren stark erschwert, weshalb die Mathe-Cracks oft die einzigen sind, die den Bachelor bestehen.

Herausfordernd

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Mathematik fordert die Studenten raus. Man darf niemals aufgeben! Und du solltest immer am Ball bleiben. Die Mathematik ist wie eine eigene Welt. Manchmal hast du Höhen und manchmal aber auch Tiefen, wo du garnicht mehr weiter weißt. Aber dafür sind deine Mitstudenten da, die dir immer zur Hilfe stehen. Mathematik schweißt Menschen zusammen. Du lernst, indem du mit anderen Studenten diskutierst, probierst um auf eine Lösung zu kommen. Wenn...Erfahrungsbericht weiterlesen

Große Frustrationstoleranz nötig, aber coole Leute

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Das Studium ist super anspruchsvoll und es macht Spaß über seine Grenzen hinauszuwachsen. Vor allem findet man aber gute Freunde, mit denen man zusammen verzweifeln und Erfolge feiern kann. Mathematik ist viel mehr als nur mit ein paar Zahlen rumzurechnen und genau das ist das Spannende am Studium.

Mehr Didaktik als im Bachelor

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Ich finde das Masterstudium besser als das Bachelorstudium, da didaktische Veranstaltungen mehr Platz einnehmen. Abgedrehte fachliche Inhalte wie in den Fachlehrveranstalungeb sind weniger. Daher bietet das Studium mehr Anknüpfubgspunkte für die Schule. Schade Aber dass es kaum Wahlmöglichkeiten gibt.

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  • Studieninhalte
    3.8
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.9
  • Ausstattung
    4.2
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.1
  • Digitales Studieren
    3.8
  • Gesamtbewertung
    4.0

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Weiterempfehlungsrate

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¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024