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Doppelstatus Student/Azubi
Klein, fein und strukturiert
Der Studiengang ist grundsätzlich sinnvoll und aufbauend konzipiert. Allerdings sind die Inhalte meiner Meinung nach zu sehr drauf ausgelegt, Forscher*innen auszubilden und weniger dazu, Logopäd*innen weiterzuentwickeln.
Daher muss individuell entschieden werden, ob einen das interessiert.
Die Dozierenden sind sehr kompetent und freundlich. Durch die kleine Anzahl an Student*innen entsteht schnell ein angenehmes Gruppengefühl.
Daher muss individuell entschieden werden, ob einen das interessiert.
Die Dozierenden sind sehr kompetent und freundlich. Durch die kleine Anzahl an Student*innen entsteht schnell ein angenehmes Gruppengefühl.