Guter Grundgedanke, zu überarbeitendes Konzept

Es wirkt so als wären einige Inhalte 1:1 aus der alten Ausbildung übernommen und nicht an die akademische Ausbildung angepasst worden - letztere wurde jedoch auch um forschungszentrierte, sowie evidenzbasierte und wissenschaftstheoretische LVs ergänzt. Dies führt m.E. dazu, dass Inhalte in zu kurze LVs gepresst werden, nur um prinzipiell vorgekommen zu sein - die Studierenden profitieren davon jedoch nicht bis wenig, weil viele Thematiken nicht vertieft werden können. Auch wenn ich mit einer dreijährigen Ausbildung zufrieden bin, müsste die Dauer entweder verlängert, oder die Inhalte angepasst werden. Natürlich kann es sein, dass diese Sichtweise nur auf bestimmte Standorte zutrifft, oder es den online LVs geschuldet ist, die aufgrund der pandemischen Situation abgehalten werden mussten.