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Viele Fakten, aber wenig Schulthemen

Geschichte (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
Die Inhalte sind allgemein sehr interessant aber leider sind die Themen nicht an die Inhalte der Schulthemen angepasst, die man als Lehrer später unterrichten soll. Ich würde mir wünschen, dass mehr Seminare inhaltlich zu den Themen des Kernlehrplans passen und auch das gestalten von Unterrichtsstunden mehr geübt wird.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.6
Céline , 12.04.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.9
Kira , 09.04.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.6
Meryem , 09.04.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
2.9
Saira , 22.03.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
4.1
N.G. , 25.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.0
Pia , 23.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.9
James , 17.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
4.4
Giovanna , 11.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
4.0
Lili , 06.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.7
Luisa , 05.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt

Über Victoria

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2018
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Köln
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,8
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 03.12.2020
  • Veröffentlicht am: 09.12.2020