Epochenabhängig

Geschichte (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.1
Die Neuzeit Epoche macht großen Spaß. Die Inhalte sind interessant und die Dozierenden super kompetent und freundlich. Im Mittelalter ist es okay, da ist es sehr Dozierenden-anhängig. Was sehr schwierig ist, ist die Alte Geschichte. Dort gibt es zwei Professoren, die [...] für eine große Unzufriedenheit bei den Studierenden sorgen.
Nichtsdestotrotz ist das Geschichtsstudium von den Inhalten her spannend, am Ende hat man es selbst in der Hand.
[...]* Text wurde aufgrund eines Verstoßes gegen unsere Teilnahmebedingungen am 06.02.2024 redaktionell angepasst.

Franziska hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie schwer war es, Anschluss in der Uni zu finden?
    Für mich war es nicht ganz so einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.
    Auch für 58% meiner Kommilitonen war es nicht so einfach, schnell Anschluss zu finden.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Linnea , 18.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.6
Jette , 16.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.0
Mounia , 04.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.4
Caroline , 02.02.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.7
Johanna , 24.01.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
4.0
Marjan , 05.12.2023 - Geschichte (B.A.) Lehramt
2.7
Fiete , 06.11.2023 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.1
F. , 21.09.2023 - Geschichte (B.A.) Lehramt
4.3
Robert , 11.09.2023 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.4
Gina , 29.08.2023 - Geschichte (B.A.) Lehramt

Über Franziska

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 3
  • Studienbeginn: 2022
  • Studienform: Lehramt an Gymnasien
  • Standort: Standort Kiel
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 02.02.2024
  • Veröffentlicht am: 06.02.2024