Großartiger Praxisbezug

An der TU Braunschweig gehen Lehramtsstudenten bereits im zweiten Semester an die Schule. Neben "echten" Erfahrungen der Lehrerrolle, erlernen die Studenten das Erstellen von Verlaufsplänen etc.. Da das Neuerlernte direkt praktisch umgesetzt werden muss, ist es einfacher die Theorien zu verstehen. Das Problem dieses Studienmodells ist, dass die beiden Aufbaupraktika als Block in der vorlesungsfreien Zeit stattfinden und sehr viel Arbeit bedeuten, während andere Prüfungen ebenfalls absolviert werden müssen. Aber, auch wenn mit viel Arbeit verbunden, auf jeden Fall erfolgreich machbar. Ein tolles Studienmodell, nur zu empfehlen!