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Viel Theorie, wenig Didaktik

Germanistik (Bachelor) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.2
Leider wird die Didaktik im Bachelor nicht sehr hoch geschrieben, nur ein Modul wird dazu angeboten. Dieses empfinde ich als große Schwäche vom Studiengang und lässt Raum nach oben übrig. Die Lehrinhalte sind leider nicht gut auf die Schule angepasst, nur wenige Module haben diesen Anspruch.

Katharina hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie praxisnah ist Dein Studium aufgebaut?
    Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.
    64% meiner Kommilitonen beurteilen ihr Studium als ausgewogen zwischen Theorie und Praxis.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.1
Anonym , 13.01.2024 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
3.7
Nele , 22.12.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
4.0
Hanna , 08.12.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
2.9
Lina , 06.12.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
3.3
Nils , 26.11.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
4.0
Nils , 13.11.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
3.0
Max , 11.11.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
3.6
Sophia , 09.11.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
3.0
Leonie , 05.11.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt
2.0
Julia , 19.10.2023 - Germanistik (Bachelor) Lehramt

Über Katharina

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 5
  • Studienbeginn: 2015
  • Studienform: R, H, G
  • Standort: Standort Vechta
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 3,0
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 21.03.2018
  • Veröffentlicht am: 28.03.2018