Französisch (M.Ed.) Lehramt
Sehr Anspruch!
Französisch (M.Ed.) Lehramt
Französisch in Tübingen macht Spaß, weil es sehr persönlich ist und viel weniger Studenten wie in anderen Studiengängen. Die Professoren sind fast alle super, aber sehr sehr anspruchsvoll!! Vor allem am Anfang vom Studium ist es in Franz sehr schwer gute Noten zu bekommen und es ist sehr viel Aufwand für nur wenig ECTS.
Anstrengend, konservative DozentInnen
Französisch (M.Ed.) Lehramt
- viel zu lesen
- realitätsfern - wenig Bezug zur Schule
- viel zu lernen, Themen teilweise interessant ansonsten sehr veraltet
- Studieninhalte unterscheiden sich sehr zu denen an anderen Universitäten. Kaum Fachdidaktischen Bezug, Hausarbeiten teilweise erst nach einem Jahr zurück
Nie wieder
Französisch (M.Ed.) Lehramt
Das Studium hat mir jede Freude an der französischen Sprache grundlegend ausgetrieben. Viele guten und netten Dozenten sind gegangen (mit zwei Ausnahmen), im Romanistik-Department herrscht eine so schlechte Atmosphäre, dass man das sogar als Srudent mitbekommt. Das Studium ist zu großen Teilen auf Deutsch, mit der Begründung dass das niveau gesenkt werden müsste wenn man auf französisch unterrichtet.
Ausbildung zu Fachidiotem, nicht Lehrer
Französisch (M.Ed.) Lehramt
Wie auch schon das Englischstudium, war das Französischstudium nicht bis wenig schulrelevant. Die Ansprüche waren sehr hoch. Im Vergleich zu Englisch wurde man jedoch gezielt in der Sprachpraxis gefördert- ein deutlicher Fortschritt ist im Vergleich zu dem Sprachlevel vor und nach dem Studium erkennbar.
Weiterempfehlungsrate
- 33% empfehlen den Studiengang weiter
- 67% empfehlen den Studiengang nicht weiter