Interessante Inhalte mit zu wenig Didaktik

Name: Interessante Inhalte mit zu wenig Didaktik
Item: Evangelische Theologie
Rating: 3.86
Author: Sophie

Evangelische Theologie (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

5.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

3.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.9

Innerhalb des Studiengangs können Eindrücke von vielen verschiedenen theologischen Inhalten gewonnen werden, wie zum Beispiel die geschichtliche Einordnung der Geschichten aus der Bibel, die Glaubensansätze anderer Religionen, der Einfluss von Religion auf die Gesellschaft und vor allem natürlich auch wie theologische Inhalte aus der Bibel entnommen werden können. Hierbei bleibt jedoch leider die Didaktik sehr auf der strecke, was tatsächlich auch für die übrigen Fächer, welche für den Kombibachelor des Grundschullehramts belegt werden müssen, gilt.
Während der online lehre war es relativ schwierig durchgehend am Ball zu bleiben, da es meiner Meinung nach vor dem Rechner noch anstrengender ist einem Vortrag zuzuhören, in welchen man nur bedingt eingebunden wird.

Alles in allem ist das Studium jedoch sehr interessant und bis auf wenige Ausnahmen sind die Dozierenden freundlich, respektvoll und scheinen in ihrer Lehrtätigkeit aufzugehen, wodurch ihre Kompetenz weiter untermauert wird.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Es gab online Vorlesungen über Zoom, sowie online Prüfungen, welche über den safe exam browser abgehalten wurden.
Sobald die Lockerungen einsetzten wurde dann über hybride Lehre debattiert und diese für mittlere Seminargrößen auch umgesetzt, in welchen in alternierenden Gruppen die Studierenden eines Seminars vor Ort saßen und via Zoom dazugeschaltet wurden. Dies war besonders schön um seine Kommiliton*innen kennenzulernen. Um dies und nun auch generell wieder Präsenzlehre ermöglichen zu können, wurden überall Desinfektionsmittelspender installiert, es herrschte bis vor kurzem die Maskenpflicht im gesamten Gebäudekomplex und es wurden in allen mir bekannten Seminarräumen Luftfilter installiert.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Für mich ist der Campus ein zweites Zuhause.
Ich finde immer einen Parkplatz.
Ich bin der Auffassung, dass es nur selten organisierte Studentenpartys gibt.
Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.
Manchmal finde ich keinen freien Sitzplatz im Hörsaal.
Ich bin froh über die sehr moderne Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle.
Ich freue mich über die sehr sauberen Toiletten.
Ich bewerte den Flirtfaktor mit "Ab und an geht was".
Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.
Ich empfinde die Notenvergabe als stets gerecht.
In meinem Studium fühle ich mich sehr gut betreut.
Ich finde, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.
Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.
Ich habe es noch nie miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.
Für mich gibt es genug Orte zum Lernen in der Hochschule.
Ich habe kein Auslandssemester absolviert oder geplant.
Ich würde gerne öfter auf Festivals gehen.
In den Semesterferien fahre ich manchmal in den Urlaub.
Ich fühle mich durch mein Studium nicht gut auf das Berufsleben vorbereitet.
Meine Dozenten kann ich nur mit etwas Glück erreichen.