Erfahrungsbericht

Ethik (M.Ed.) Lehramt

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Interessant und abwechslungsreich

Ethik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

4.0

Insgesamt ist das Studium sehr frei zu gestalten und die Themenschwerpunkte von den Studenten frei wählbar. Da jeder Dozent verschiedene Seminare anbietet ist es auch möglich die Veranstaltungen beliebter Dozenten anderen vorzuziehen. Negativ sind die häufig recht großen Gruppengrößen.

abwechslungsreiche Inhalte, frei wählbare Schwerpunkte
große Gruppengrößen, meist unpersönlich

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gute didaktische Veranstaltungen

4.1

Julia , 12.05.2023 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Ethischer Tiefgang mit tollen Dozenten

4.1

Canan , 25.03.2022 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Sehr durchwachsen

2.1

Agnes , 28.10.2021 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Meine Erfahrungen

2.7

Franziska , 29.03.2021 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Verbesserungswürdig aber auf dem richtigen Weg

3.3

Vivien , 29.01.2021 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Ich habe sehr gute Erfahrungen gemacht

4.3

Katja , 04.05.2020 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

3.2

Katrin , 07.08.2019 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Moral fürs Leben

3.8

irina , 24.05.2019 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Eher Philosophie als Ethik

3.2

Claudia , 10.10.2018 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Seminare genauso groß wie Vorlesungen

3.2

Lena , 06.10.2018 - Ethik (M.Ed.) Lehramt

Über Nadine

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 10
Studienbeginn: 2012
Studienform: Lehramt (R)
Standort: Universität Koblenz
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,4
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 10.12.2017
Veröffentlicht am: 22.12.2017