Das Gute im Schlechten

Englisch (Staatsexamen) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    1.0
  • Gesamtbewertung
    2.7
Einige Dozenten opfern sich für ihre studis auf, gegenseitige Wertschätzung, allerdings Vernachlässigung dessen, dass Studenten in ihre Kurse kommen und fertig werden, die Kurse werden immer größer und weniger interessant, für das Examen könnten mehr vorbereitungskurse angeboten werden.

Katharina hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Gibt es in Deiner Hochschule ausreichend Orte zum Lernen?
    Für mich gibt es genug Orte zum Lernen in der Hochschule.
    Auch 62% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es genug Orte in der Hochschule gibt um in Ruhe zu lernen.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.1
Lukas , 06.05.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
3.7
Nina , 03.05.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
3.3
Leonie , 03.05.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
4.1
Anton , 02.05.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
3.9
Daniela , 17.04.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
3.2
Lisa , 12.04.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
3.3
Franziska , 06.04.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
2.9
Sina , 04.04.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
2.4
Sandra , 21.03.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt
4.1
Elisabeth , 19.03.2024 - Englisch (Staatsexamen) Lehramt

Über Katharina

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 13 Semester
  • Studienbeginn: 2016
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Regensburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 20.07.2023
  • Veröffentlicht am: 25.07.2023