Erfahrungsbericht

Englisch (M.Ed.) Lehramt

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Für das Lehramt nicht weltbewegend

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Englisch für Lehramt

Englisch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.2

Sehr variabel zu gestalten und doch sehr festgelegt. Einzelne Lehrveranstaltungen sind sehr interessant und doch fragt man sich, wie man Brücken zu Inhalten des eigenen Unterrichts schlagen kann. Der Teil der Sprachpraxis ist sehr trocken und wenig flexibel.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Seminare meist top

2.9

Tjark , 10.02.2024 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Spannende Seminare, tagesaktuelle Literatur

4.6

Sarah , 05.02.2024 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Spannende Themen, aber sehr verschult!

3.0

Julia , 28.09.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

4.4

Sara , 31.01.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Der Fokus sollte mehr auf Lehramt liegen

1.6

S. , 14.10.2021 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Englisch in Hamburg? Zu empfehlen!

4.6

Jackie , 28.05.2021 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Viele Veranstaltungen finden auf Deutsch statt

3.4

Annika , 29.11.2020 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Zu wenig Veranstaltungen! Zu wenig Lehrende!

3.1

Patrick , 12.08.2020 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Kann man mal machen

3.3

Linda , 26.10.2019 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Für das Lehramt nicht weltbewegend

3.0

Nicole , 11.09.2018 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Über Roya

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 6
Studienbeginn: 2011
Studienform: Lehramt (S)
Standort: Standort Hamburg
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,3
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 09.12.2017
Veröffentlicht am: 20.12.2017