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Gute Inhalte, schlechte Organisation

English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    1.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
Wenn man zu 100% dem Studienverlaufsplan folgt, der einem zur Orientierung dienen soll, wird man automatisch gezwungen, die Regelstudienzeit zu überschreiten. Hätte ich z.B. nicht mein Auslandssemester um ein Jahr vorgezogen, wäre ich wohl erst nach 4 Jahren fertig geworden. Nicht cool.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.1
Lisa , 02.04.2024 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
3.9
Alex , 27.11.2023 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
3.6
Michel , 03.11.2021 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
2.6
Merve , 07.08.2021 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
3.1
Hasan , 08.06.2020 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
3.7
Sarah , 31.05.2020 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
3.8
Alina , 23.10.2019 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
3.3
Valeriya , 15.09.2019 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
3.0
Luc , 11.09.2019 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt
3.7
Sarah , 12.09.2018 - English-Speaking Cultures/English (M.Ed.) Lehramt

Über Anna

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 6 Semester
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
  • Standort: Standort Bremen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,9
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 08.05.2016
  • Veröffentlicht am: 18.05.2016