Inhalt toll, nur leider alles online...

Englisch (Staatsexamen) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.7

Ich studiere seit Oktober 2021 Geschichte und Englisch für Lehramt an Gymnasien an der TU Dresden. Da von Anfang an alles online erfolgte, boten sich mir kaum Möglichkeiten eines detaillierten Kennenlernens von sowohl Universität als auch Mitstudierenden.
Man kann sagen, dass das vorrangige Online-Format nicht gerade zu Motivation und Interresse am Studium beiträgt. Traurig ist allerdings, dass andere Studiengänge teilweise Präsenz- Sitzungen haben. Warum dann nicht die Lehrämtler?
Die Gestaltung der Vorlesungen und Module kann sich aber in den meisten Fällen sehen lassen.
Auch die Dozent*innen haben meist positive Eindrücke für das erste Semester geweckt und ich kann im Allgemeinen sagen, dass mir mein Studieninhalt und auch die Jobaussicht sehr zusagt.
Der Titel "Exzellenz Universität" kann sich also sehr gut behaupten.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Die TU Dresden hat ihre Lehrmethoden größtenteils in die Online- bzw. Hybrid- Lehre versetzt.
Einige Studiengänge genießen nach wie vor das Privileg der Präsenz-Lehre, auch hier wird aber 3G+ und die geläufigen Corona Regelungen vorrausgesetzt.
Das Online-Format ist völlig in Ordnung durchgesetzt, angesehen der momentan kritischen Corona- Situation.
Auch die Prüfungen werden sowohl in Präsenz, als auch online durchgeführt, je nach Stattfinden der Vorlesungen.

Die Universität ist im Umgang mit der Digitalisierung sehr weit fortgeschritten, wenn auch durch zu viele Internet- Portale und Webseiten etwas unübersichtlich gestaltet.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.

Auch 69% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Auf dem Campus fühle ich mich meistens wohl.

Auch 69% meiner Kommilitonen fühlen sich auf dem Campus meistens wohl.
Ich habe nie ein Problem damit, einen Sitzplatz im Hörsaal zu finden.

56% meiner Kommilitonen finden, dass es manchmal nicht ausreichend Sitzplätze in den Hörsälen gibt.
Für mich liegt die Hochschule sehr zentral.

Auch für 47% meiner Kommilitonen liegt die Hochschule sehr zentral.
Für mich war es schwierig, Anschluss in der Hochschule zu finden.

für 47% meiner Kommilitonen war es nicht so einfach, schnell Anschluss zu finden.
Ich wohne in meiner eigenen Bude.

Auch 50% meiner Kommilitonen haben ihre eigene Bude.
Ich rechne mit traumhaften Berufsaussichten nach dem Studium.

Auch 69% meiner Kommilitonen rechnen mit traumhaften Berufsaussichten.
Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.

Auch 46% meiner Kommilitonen finden, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
Das riesige Kursangebot finde ich super.

50% meiner Kommilitonen finden das Kursangebot ok.
Ich habe keinen Studentenjob.

53% meiner Kommilitonen haben einen Studentenjob.
Für mich gibt es genug Orte zum Lernen in der Hochschule.

Auch 50% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es genug Orte in der Hochschule gibt um in Ruhe zu lernen.
Ich finanziere meinen Lebensunterhalt hauptsächlich durch Bafög.

62% meiner Kommilitonen erhalten hauptsächlich finanzielle Unterstützung von ihren Eltern.
Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.

Auch 73% meiner Kommilitonen sagen, dass Viele am Wochenende in die Heimat pendeln.
Ich habe kein Auslandssemester absolviert oder geplant.

47% meiner Kommilitonen haben ein Auslandssemester fest eingeplant.
Ich fühle mich durch mein Studium nicht gut auf das Berufsleben vorbereitet.

56% meiner Kommilitonen fühlen sich durch ihr Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.
Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

Auch 59% meiner Kommilitonen fangen etwa 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.