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Praxisorientierung?

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    1.0
  • Gesamtbewertung
    2.0

Die Dozenten haben fast keinerlei Ahnung davon, wie es in der Schule im realen Leben zugeht. Wir als Lehramtsstudenten brauchen kein theoretisches Wissen, wir müssen lernen, wie man dieses anwendet und dazu reichen keineswegs 4(!) Didaktikveranstaltungen aus, die von Theoretikern angeboten werden!

  • Interessante Inhalte
  • schlechte Verzahnung von Schule und Uni

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

2.7
Melisa , 27.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.0
Maja , 20.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.4
Anni , 23.01.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.9
Laura , 12.01.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.3
Furkan , 18.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.3
Aaron , 15.10.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.4
Niclas , 28.09.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.5
Sebastian , 23.09.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.9
Johanna , 14.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.0
Lena , 09.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Krista

  • Alter: 27-29
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studienbeginn: 2006
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Campus Grifflenberg
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 11.06.2014
  • Veröffentlicht am: 11.06.2014