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Okay, aber verbesserungsfähig

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.3
Aufbau und Module sind klar verständlich und inhaltlich nachvollziehbar. Die Studentenanzahl im Studiengang, sowie die Anzeil der Seminarteilnehmer etc. empfinde ich als angemessen. Was ich persönlich sehr schade finde, ist, dass ein großer Teil des Studiums aus sturem Auswendiglernen und sehr wenig verstehen und hinterfragen, bzw eingenständigem Erarbeiten von Sachverhalten besteht. Und darum sollte es an der Universität (meiner Meinung nach) doch viel eher gehen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Lara , 15.12.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
3.6
L. , 29.10.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
3.3
Eva , 08.08.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
2.7
Lara , 14.07.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
2.9
Hannah , 11.04.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
4.7
Hannah , 01.02.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
4.2
Mira , 07.12.2022 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
3.4
Jenna , 22.09.2022 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
3.3
Lucas , 21.09.2022 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt
3.7
Mira , 27.06.2022 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Über Pauline

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienform: Gymnasium
  • Standort: Universität Trier - Campus I
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 13.09.2017
  • Veröffentlicht am: 14.09.2017