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Zu wenig Praxis

Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    1.0
  • Gesamtbewertung
    2.6
In meinem Studium zur Grundschullehrerin ist der theoretische Anteil leider ziemlich hoch. Ein Beispiel: Anstelle literarischen Seminaren zum "Neuen Realismus" oder "Fremdheig und Romantik" oder "Spanienreisen" wäre es besonders jetzt im Master sinnvoll, den Fokus auf die Vorbereitung des Referendariats und praktischer Unterrichtsvorbereitung zu legen. Ganz davon abgesehen sind die oben genannten Inhalte auch wenig für die Grundschule geeignet. Die wenigen praxisvorbereitenden Kurse sind m. E. allerdings sehr hilfreich und tatsächlich vorbereitend!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.7
sln. , 25.02.2024 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.0
Mina , 06.02.2024 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.3
Tina , 21.09.2023 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.1
Kübra , 15.09.2023 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.0
Nergiz , 26.08.2023 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
2.9
Lilli , 25.12.2022 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
2.3
Inga , 13.10.2022 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.6
Tom , 02.10.2022 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.0
Merlin , 28.10.2021 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.0
Maya , 05.09.2021 - Germanistik/ Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Kristin

  • Alter: keine Angabe
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studienbeginn: 2011
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Bremen
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 26.12.2015
  • Veröffentlicht am: 28.12.2015