Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Bisher zu wenig didaktische Inhalte
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Da ich Deutsch auf Grundschullehramt studiere, wäre es für mich oftmals hilfreicher, mehr didaktische statt fachliche Themen zur Auswahl gestellt zu bekommen. Oftmals sind die Seminare auch so überfüllt, dass man nicht die Möglichkeit hat, an denen teilzunehmen, die einen wirklich interessieren, sondern diejenigen auswählt, die genügend freie Plätze haben und gut in den Stundenplan reinpassen.
Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise?
Das ist von Dozent zu Dozent unterschiedlich. Manche Dozenten geben sich offensichtlich keine große Mühe, die Studieninhalte zu vermitteln und stellen lediglich Folien online, die sie in den Semestern zuvor genutzt haben. Ohne Audio oder Video ist es oftmals jedoch schwer nachvollziehbar, was mit manchen Stichworten gemeint ist. Andere Dozenten stellen Texte zur Verfügung, die gelesen werden sollen. Aber es gibt auch einige Dozenten, die sich sehr bemühen und neue Mittel und Wege ausprobieren (Onlinevorlesungen, neue Programme, Chats...), wodurch das Studium viel mehr Spaß macht und man viel mitnehmen kann.
Weiterempfehlungsrate
- 78% empfehlen den Studiengang weiter
- 22% empfehlen den Studiengang nicht weiter
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Profil zuletzt aktualisiert: 08.2023