Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Starke Unterschiede bei Dozenten

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Deutsch Studium

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.6

Das Deutsch Studium beinhaltet verschiedene Bereiche, sodass man sich auch selber Schwerpunkte setzen konnte. Die Dozenten waren zum Teil sehr anspruchsvoll aber auch sehr hilfsbereit und kompetent. Die Bibliothek ist gut ausgestattet. Zum digitalen Lernen gab es nicht so viele Veranstaltungen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Spannende Veranstaltungen

4.0

Denise Fabienne , 24.03.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Extreme Varianz

3.3

Luis , 11.09.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Man muss ranklotzen!

3.7

Daniel , 27.02.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Sprache toll- Literatur daneben

3.4

Tamara , 19.12.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Wenig Praxisbezug

3.1

Jacky , 14.11.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Schätzen, was man hat!

4.4

Gianni , 11.01.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Leider wenig Inhalt

1.3

Kathi , 11.10.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Lehramt Deutsch

3.7

Gianni , 18.08.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Schwierige Dozenten:innen

2.0

Franziska , 22.07.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Verbesserungsfähig

3.4

Celine , 17.03.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Melis

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 10 Semester
Studienbeginn: 2014
Studienform: Sekundarstufe I
Standort: Standort Ludwigsburg
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,8
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 27.11.2020
Veröffentlicht am: 07.12.2020