Sprachwissenschaftlich

Es ist interessant zu lernen, wie Sprache im Allgemeinen funktioniert und aufgebaut ist. Auch welche Voraussetzungen Lernende im Vorschulalter mitbringen sollten, um das spätere Lesen-und Schreibenlernen zu erleichtern sind unabdingbar. Hierfür dienen hilfreiche didaktische Modelle und interessante sprachwissenschaftliche sowie literardidaktische Hintergründe. Ich weiß nun viel über die kognitiven Vorgänge während des Lernprozesses und welche komplexe Fähigkeit Kinder in jungen Jahren erlernen. Das Studium vermittelt sowohl literaturdidaktische, sprachwissenschaftliche als auch didaktische Modelle, Hintergründe, Studienergebnisse damit fachliche Kompetenzen erreicht werden. Durch Praktika und die Möglichkeit eines Zertifikates in Deutsch als Zweitsprache wird Gelerntes vertieft und kann praktisch angewendet werden. Außerdem kann man sich über das Zertifikat wichtige Aspekte zum Sprachenlernen, die über die Erstsprache hinausgehen, aneignen und praktisch erproben. Das Studium an sich könnte noch besser organisiert sein, da es leider an Personal mangelt und zu wenig Veranstaltungen für zu viele StudentInnen gibt.