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Deutsch als Zweitfach

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

4.4

Bis auf das erste Modul der Linguistik ist der Studiengang relativ gut hänselnde in dem man die Veranstaltung besucht. Linguistik hingegen ist sehr interessant. Ältere deutsche Sprache ist schwierig aber auch ein wenig durch die Geschichte dahinter aufschlussreich!

M.Ed. Deutsch HU Berlin

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

4.3

Mir gefällt mein Studium sehr gut. Die Inhalte sind interessant und die Dozent*innen an der HU Berlin sind auch nett und kompetent. Der Master of Education könnte noch etwas mehr praxisnahe Seminare anbieten, um uns optimal auf die Schule vorzubereiten.

Theorielast mit wenig praxisorientierter Didaktik

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.7

Die Studieninhalte selbst sind häufig spannend für Studierende, aber wenig hilfreich für Unterrichtsgestaltung oder Methodik.
Häufig kommt man sich eher wie ein*e Literaturstudierende*r bzw. Linguist*in vor.
Außerdem ist das Studium schwierig für Studierende mit Kindern.

Gedichtsanalyse 2.0

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.3

Der Studiengang befasst sich größtenteils mit der Literaturwissenschaft und der richtigen Rechtschreibung. Du lernst wissenschaftlich zu arbeiten und wie du Inhalte didaktisch vermittelst. Wer früher auf Gedichtsanalyse und Aufsätze schreiben stand, ist hier genau richtig.

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  • Studieninhalte
    3.9
  • Dozenten
    4.2
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    3.9
  • Organisation
    3.3
  • Literaturzugang
    4.7
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.9

In dieses Ranking fließen 10 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 24 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 70% empfehlen den Studiengang weiter
  • 30% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 12.2023