Theorielast mit wenig praxisorientierter Didaktik

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Die Studieninhalte selbst sind häufig spannend für Studierende, aber wenig hilfreich für Unterrichtsgestaltung oder Methodik.
Häufig kommt man sich eher wie ein*e Literaturstudierende*r bzw. Linguist*in vor.
Außerdem ist das Studium schwierig für Studierende mit Kindern.

T. hat 19 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie gut ist die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln?
    Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.
  • Fühlst Du Dich wohl auf dem Campus?
    Auf dem Campus fühle ich mich meistens wohl.
  • Wie umfangreich ist das Hochschulsport-Angebot?
    Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.
  • Wie modern sind die Seminarräume und Hörsäle ausgestattet?
    Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.
  • Wie gepflegt sind die Toiletten?
    Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.
  • Wie ist die Luft in den Hörsälen?
    Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
  • Gibt es eine Klimaanlage in den Hörsälen?
    Ich freue mich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.
  • Wie schätzt Du den Ruf Deiner Hochschule ein?
    Für mich zählt unsere Hochschule ganz klar zur Elite.
  • Wie kommst Du mit Deinen Kommilitonen zurecht?
    Ich habe hier meine Leute gefunden, mit denen ich gut zurecht komme.
  • Wie schwer war es, Anschluss in der Uni zu finden?
    Für mich war es sehr einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.
  • Gibt es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe der Uni?
    Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.
  • Wo wohnst Du?
    Ich wohne in meiner eigenen Bude.
  • Gibt es eine Anwesenheitspflicht?
    In meinem Studiengang gibt es eine Anwesenheitspflicht.
  • Ist die Studiengangsleitung gut erreichbar?
    Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.
  • Ist die Regelstudienzeit realistisch bemessen?
    Für mich ist die Regelstudienzeit nur mit Hilfe einer Zeitmaschine einzuhalten.
  • Wie vielfältig ist das Kursangebot?
    Ich finde die Größe des Kursangebotes in Ordnung.
  • Wie lernst Du für Klausuren?
    Für meine Klausuren lerne ich meist alleine.
  • Hast Du einen Studentenjob?
    Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.
  • Fährst Du in den Semesterferien in den Urlaub?
    In den Semesterferien fahre ich manchmal in den Urlaub.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.4
Klara , 15.07.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.1
Lisa , 13.07.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.4
Ronja , 18.05.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.9
Emily , 15.02.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.4
Kim , 25.11.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.3
Anna , 02.11.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.3
Jodie , 14.11.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.4
Annalea Krüger , 27.09.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.4
Lars , 07.08.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.3
Anna , 03.02.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über T.

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 16 Semester
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Zweitfach
  • Standort: Standort Berlin
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 11.01.2022
  • Veröffentlicht am: 12.01.2022