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Pädagogik bei Behinderung (M.A.)

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.2
Vorbereitung auf den anschließenden Lehrberuf nicht ausreichend. Viel theoretisches aber wenig handfeste Methoden/ Ideen, die man direkt anwenden kann. Einige Seminare sind sehr interessant, dies ist allerdings von Dozenten abhängig. Gut, dass Förderschwerpunkt erst im Master gewählt wird!

Rebecca hat 4 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wo wohnst Du?
    Ich wohne in meiner eigenen Bude.
  • Ist die Studiengangsleitung gut erreichbar?
    Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung berurteile ich mittelmäßig.
  • Wie schwer ist es in einen Wunschkurs zu kommen?
    Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.
  • Hast Du schonmal erlebt, dass Ausländer an Deiner Hochschule diskriminiert wurden?
    Ich habe es noch nie miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.0
Nathalie , 16.01.2022 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.0
Jo , 29.08.2019 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.7
Anonym , 21.03.2018 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.5
Lisa , 11.12.2017 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.2
Roya , 09.12.2017 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.8
Laura , 19.09.2017 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.5
Jana , 19.09.2017 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.8
Lisa , 18.07.2017 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.0
Sina , 25.03.2015 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)
3.4
Sabrina , 16.03.2015 - Pädagogik bei Behinderung (M.A.)

Über Rebecca

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2014
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Hamburg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,3
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 04.12.2017
  • Veröffentlicht am: 13.12.2017