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Beste Fachrichtung

Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    4.7
- super engagierte Dozenten
- kleine Seminare
- gute Kontakte zu Dozenten
- sehr interessante und vielfältige Studieninhalte
- viele praxisorientierte Seminare
- faire Notengebung
- anschauliche Beispiele
- früher Bezug zur Schule und zu sehbehinderten/blinden Schülerinnen und Schülern
  • Sehr interessante Studieninhalte, gute Jobchancen

Mirijam hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Ist die Regelstudienzeit realistisch bemessen?
    Ich finde, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Judith , 20.02.2024 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
3.3
Jule , 09.02.2024 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
3.6
Laura , 09.04.2022 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
4.1
Victoria , 13.01.2022 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
3.6
Tom , 03.11.2021 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
4.6
Sophie , 26.10.2021 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
3.7
Sina , 26.09.2021 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
3.9
Anonym , 02.09.2021 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
4.7
Pia , 27.05.2020 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt
4.2
Mimi , 25.09.2019 - Lernen bei Blindheit und Sehbehinderung (B.A.) Lehramt

Über Mirijam

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 7
  • Studienbeginn: 2014
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Altbau
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 20.09.2017
  • Veröffentlicht am: 26.09.2017