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Ambitionierte Dozenten

Anglistik (Bachelor) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Die Dozenten machen das Studium an der Universität zu dem, was es ist. Die Dozenten sind hoch qualifiziert, begeben sich jedoch vollständig auf das Verständnisniveau der Stundenten und sind stets freundlich und bereit bei Problemen zu helfen. Britische Freundlichkeit. :)

Katharina hat 2 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Ist der Studienverlauf sinnvoll geplant?
    Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.
    Auch 67% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
  • Hast Du das Gefühl, das Dich Dein Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet?
    Ich fühle mich durch mein Studium nicht gut auf das Berufsleben vorbereitet.
    56% meiner Kommilitonen fühlen sich durch ihr Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Jasmin , 13.05.2024 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
4.0
Julia , 13.05.2024 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
4.0
Lasse , 12.05.2024 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
4.3
Maya , 12.05.2024 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
4.4
Bella , 19.03.2024 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
3.6
Lara , 21.01.2024 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
4.4
Muriel , 09.01.2024 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
4.4
Ricarda , 14.11.2023 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
3.7
Sheila , 11.11.2023 - Anglistik (Bachelor) Lehramt
4.4
Gurleen , 20.10.2023 - Anglistik (Bachelor) Lehramt

Über Katharina

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 3
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Vechta
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,7
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 07.12.2020
  • Veröffentlicht am: 10.12.2020