Gutes Studium, aber mit falschen Schwerpunkten

Die sprachpraktischen Kurse (Textverständnis, Sprechen, Schreiben, Wortschatz, Grammatik) sind sehr abwechslungsreich und machen dank motivierter Dozenten in der Regel großen Spaß. Die theoretischeren Inhalte (Linguistik, Sprachwissenschaften) sind teilweise ansprechend, aber oft zu trocken präsentiert. Vor allem für angehende Lehrkräfte sollte der Schwerpunkt deutlich mehr auf die Sprachpraxis gesetzt werden, denn das ist es, was später unterrichtet werden muss. 1 Semester lang die gesamte Grammatik (oder den Wortschatz, Sprachskills) durchpauken finde ich zu oberflächlich und unsorgfältig, ich fühle mich nicht ausreichend "trainiert", um mein Wissen an SchülerInnen weiterzugeben. Ich befürchte, dass das allerdings bei vielen Unis so gehandhabt wird.