425 Bewertungen von Studierenden

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Genau so habe ich mir das vorgestellt

Gerontologie: Altern nachhaltig gestalten (B.A.)

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Geile Menschen, mit denen man super schnacken kann. Dozenten und Inhalte sind recht interessant. Die Veranstaltungen und Ausstattung lassen ab und an mal zu Wünschen übrig und ich glaube, über die Organisation wurde bereits einiges gesagt hier, dementsprechend schließe ich mich an.

Alles super

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Ich habe tolle Erfahrungen an der Uni gemacht. Die Vorlesungen in Mathe und Musik sind super und gerade auch die Einführung als Ersti ist einfach gut. Man bekommt einen genauen Einblick von Studierenden aus den höheren Semestern, die einem Tipps geben können, über die Studienfächer und den Unialltag.

Nicht zu empfehlen

Germanistik (Bachelor) Lehramt

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Viele der Dozenten fühlen sich als etwas besseres und lassen ihre Studenten dies auch spüren. Gerade in den einführungsveranstaltungen wird einem so die Lust auf das Studium ziemlich schnell genommen und man ist leicht dazu geleitet aufzugeben oder das Fach zu wechseln.

Zukunftsorientierter Studiengang

Wirtschaft und Ethik (Social Business) (Bachelor)

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Ich selber studiere WE in Kombination mit Sozialwissenschaften und muss sagen beide Fächer ergänzen sich und es gibt eigentlich keine Überschneidungen im Stundenplan. Den Bezug beider Fächer aufeinander könnte man noch ausbauen, aber das wird bereits vorgenommen. Immer mehr wirklich kompetente und gute, sowie internationale Dozenten werden an die Uni geholt und geben dem Fach neue Ausblicke. Durch freiwillige zusätzliche Module kann man den betriebswirtschaftlichen Aspekt deutlich ergänzen. Ansonsten überzeugt...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

  • 5
  • 150
  • 221
  • 45
  • 5

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.4
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    3.5
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.7

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Wer hat bewertet

  • 71% Studierende
  • 16% Absolventen
  • 13% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024