Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Die Vorlesungsräume haben in vielen Fällen nicht für alle Studierenden gereicht. Einige Professoren sind richtig gut, andere auf dem Stand von vor vielen Jahren. Es fehlt an Digitalisierung. Decken tropfen und im Sommer ist es zu warm, da die durchgehende Fensterfront zwar schön aussieht, aber alles sehr aufheizt.

Sehr viel Bullemielernen. Die Note in den Modulen ist sehr stark Profabhängig. Trotz vieler Praktika ist die Verknüpfung von Theorie und Praxiswissen nicht ausreichend. Es besteht ein zu hoher Arbeitsaufwand für zu wenig Credit Points. Letztlich ein interessanter Studiengang mit viel Verbesserungspotential.

Der Studiengang Informatik ist sehr theoretisch und hat fast keine Praxisbezüge. Auch wird das Bestehen von vielen Mathemodulen vorausgesetzt. So ist der Studiengang für Lehrämter stark verbesserungswürdig im Themenbereich der Basis und Aufbaumodule für das Fachwissen. Lehrämtler sollten sich mit praxisorientierten Themengebieten auseinandersetzen um sich auf das Fach in der schule vorbereiten zu können.

Grundsätzlich muss man sich die Studienmodulübersicht im Voraus genau ansehen. Der Studiengang enthält relativ viele Wirtschafts- und Mathematikmodule. Nach meinem Empfinden könnten mehr nachhaltige Module belegt werden, dies kann allerdings in den höheren Semestern durch die PBs ausgeglichen werden.
Außerdem ist der Studiengang noch sehr jund und wird lediglich von 25 bis 30 Studierenden im Jahr belegt, was zu einem super Zusammenhalt führt.