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Viele Studenten, aber auch gute Dozenten

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)

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Betriebswirtschaftslehre an der Universität Bremen ist ein Studiengang mit sehr viele Studenten, dementsprechend wird in den ersten Semestern kräftig ausgesiebt. Mit ein bisschen Einsatz ist das Studium aber durchaus machbar. Die meisten Dozenten geben sich viel Mühe, das Fach und seine einzelnen Module verständlich rüber zu bringen.

Vorurteile

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)

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Leider haben sehr viele Leute inner- und außerhalb der Uni Vorurteile gegen BWL, daher ist es teilweise schon unangenehm zu sagen, dass man BWL studiert. Natürlich gibt es sehr viele Studenten in diesem Studiengang, die nicht wissen, was sie sonst studieren sollen, aber für andere ist das genau der richtige Studiengang, da BWL sehr vielseitig ist und man danach beinahe alles damit machen kann.

Überfüllte Hörsäle im ersten Semester

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)

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Vor allem im ersten Semester sind die Hörsäle und Seminarräume sehr überfüllt. Dadurch, dass ein Kurs von mehreren Fachbereichen besucht wird, muss man entweder sehr früh da sein oder sich einen Platz hart erkämpfen.
Wenn man seinen Platz erkämpft hat, kommt man in den Lehrveranstaltungen jedoch gut mit. Zum Nacharbeiten werden die Folien der meisten Veranstaltungen hochgeladen, sodass es auch kein großes Problem ist, wenn man mal eine Vorlesung verpasst.

Vielseitig

Informatik (B.Sc.)

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Es gibt viele Bereiche in denen man sich sprzialisieren kann. Es gibt viele verschiedene Kurse die man dafür belegen kann und Projekte die auch im realen Leben Anwendung finden. Es wird auch nicht nur auf das typische Schreiben von Programmen beschränkt, sondern es gibt auch Bezüge zur Gesellschaft oder zur Psychologie.

Verteilung der Bewertungen

  • 18
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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.3
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    4.2
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.7

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Wer hat bewertet

  • 67% Studierende
  • 10% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 21% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 05.2024