681 Bewertungen von Studierenden

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Praxisbezogen

Bildung und Erziehung im Kindesalter (Kindheitspädagogik) (B.A.)

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An sich ist der Studiengang FrüBi ein sehr guter Studiengang, anstatt nur Theorie zu Pauken hat mal regelmäßig während und zwischen den Semestern einen Praxisbezug in dem man das gelernte der Theorie in der Praxis beobachten oder ausprobieren kann. Organisation von Hausarbeiten, Terminen und der Herausgabe von Informationen ist noch Verbesserungswürdig.

Power-Studium mit viel Stress

Kulturwissenschaft und Kulturmanagement (M.A.)

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In diesem Studium lernt man wirklich etwas - was man vor allem daran merkt, dass man kaum noch Zeit für ein Privatleben hat. ;) Der Stundenplan ist sehr vollgepackt und es kommen zahlreiche Referate und Gruppenarbeiten dazu. Da das Institut sehr klein ist, hat man keine Wahlmöglichkeiten bei den Dozenten - wenn man also mit jemandem nicht so gut klar kommt, hat man Pech. Man wird regelmäßig ins kalte Wasser...Erfahrungsbericht weiterlesen

Vielfältige Einblicke

Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

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Sonderpädagogik auf Lehramt an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg bietet Dank abwechslungsreichem Lehrangebot die Möglichkeit vielfältiges Wissen in verschiedenen Bereichen (Pädagogik, Didaktik, Soziologie, Fachwissenschaften und weitere) zu erwerben.

Wissenschaft nicht Glaube

Theologie / Katholische Religionspädagogik (M.Ed.) Lehramt

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Die Seminare sind sehr unterschiedlich und man lernt zunächst alle Grundlagen und kann sich dann in den einzelnen Bereichen Seminare aussuchen, die einen besonders interessieren. Es geht bei diesem Studium nicht darum seinen Glauben zu stärken oder besonders gläubig zu sein, sondern wissenschaftlich über Religion zu diskutieren.

Verteilung der Bewertungen

  • 6
  • 214
  • 368
  • 84
  • 9

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    3.9
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.4
  • Organisation
    2.9
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.6

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Wer hat bewertet

  • 76% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 15% ohne Angabe
Quelle: Headerbild 1: Thomas vom Bruch , Headerbild 2: PH Ludwigsburg, Headerbild 3: Thomas vom Bruch , Headerbild 4: Helmut Däuble
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024