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Großes Durcheinander

Internationale Volkswirtschaftslehre mit Ausrichtung Mittel- und Osteuropa (B.Sc.)

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Vor allem in der zweiten Studienphase ist das Studium schlecht organisiert. Regelungen wie Belegung der Sprachkurse und Schwerpunkte sind nicht klar strukturiert. Außerdem fühlen sich fachfremde Dozenten oft nicht zuständig, da sie nicht ausreichend informiert werden, ob an den jeweiligen Veranstaltungen teilgenommen werden darf.

Mathelastig

Internationale Volkswirtschaftslehre mit Ausrichtung Mittel- und Osteuropa (B.Sc.)

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Wer allgemein VWL an der Uni Regensburg studieren will, muss zumindest ein wenig was von Mathe verstehen. Statistik ist bei dem ganzen das Hauptthema. Aber es ist sehr informativ und die Dozenten geben sich große Mühe, die Lerninhalte an die Studenten zu bringen. Und ab der 2. Studienphase kann man entscheiden, ob man einen weniger mathelastigen Schwerpunkt wählt.

Völlig in Ordnung

Internationale Volkswirtschaftslehre mit Ausrichtung Mittel- und Osteuropa (B.Sc.)

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Das Studium hat zwei Phasen 1. mit drei Semestern und die 3. ebenso mit drei. In der ersten Phase wird's eher mathematisch und bei beinhaltet alle Fächer wie auch bei einem typischen Volkswirtschaftsstudium. Der einzige Unterschied ist, dass man noch zusätzlich eine osteuropäische Sprache lernt. So wie ich es mitbekommen habe, hatten die meisten Russisch gewählt. Die Auswahl ist aber recht groß. In der zweiten Phase kommt erst die versprochene...Erfahrungsbericht weiterlesen

IVWL- interessant, aber nicht unbedingt nützlich

Internationale Volkswirtschaftslehre mit Ausrichtung Mittel- und Osteuropa (B.Sc.)

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Der Studiengang ist ganz interessant, da man neben den typischen VWL- (und den obligatorischen BWL-) Fächern auch eine osteuropäische Sprache lernt und einen Schwerpunkt (24 ECTS) aus den Bereichen Politikwissenschaft, Rechtswissenschaft oder Kulturwissenschaften wählt. Allerdings ist es im Nachhinein gesehen (Job- und Praktikumsaussichten) wohl sinnvoller, normale Vwl zu studieren. Die Organisation ist ganz ok, aber auch noch verbesserungswürdig.

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  • Studieninhalte
    4.5
  • Dozenten
    4.5
  • Lehrveranstaltungen
    4.5
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    4.5
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.1

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024