Gut, aber nicht sehr gut

Sport (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

5.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

3.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

3.4

Das Studium gibt gute Überblicke über Inhalte Lehrerberufs im Bereich Sport. Es werden didaktische Konzepte erschlossen, die über die praktischen Veranstaltungen erprobt werden. Besonders positiv ist der Umgang mit der Coronasituation zu erwähnen. Hier fand man schnell und einfach Lösungen und kann diese auch im Lehrerberuf anwenden. Der Umgang mit dem Praxissemester ist eher mäßig gut.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Es findet alles digital statt bis auf wenige Ausnahmen. Für Prüfungen gilt eine Freiversuchsregelung. Ansonsten findet die Universität schnelle und unkomplizierte Lösungen für die Studierenden.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Für mich ist der Campus ein zweites Zuhause.

Auch 67% meiner Kommilitonen fühlen sich auf dem Campus wie Zuhause.
Ich habe nie ein Problem damit, einen Sitzplatz im Hörsaal zu finden.

Auch 67% meiner Kommilitonen haben keine Probleme, einen freien Sitzplatz im Hörsaal zu finden.
Mit den Öffnungszeiten des Sekretariats bin ich sehr zufrieden.

Auch 86% meiner Kommilitonen sind sehr zufrieden mit den Öffnungszeiten des Sekretariats.
Ich freue mich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.

Auch 50% meiner Kommilitonen freuen sich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.
Ich bin der Ansicht, das Studium ist zu leicht. Der Anspruch könnte höher sein.

40% meiner Kommilitonen sind der Ansicht, das Studium ist überfordernd.
Ich finde, dass es immer genug Sprechstundentermine gibt.

60% meiner Kommilitonen finden, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
Viele meiner Dozenten kommen aus der Praxis.

Auch 83% meiner Kommilitonen geben an, dass viele Dozenten Praxiserfahrung haben.
Für mich ist das Lernpensum genau richtig.

Auch für 100% meiner Kommilitonen ist das Lernpensum genau richtig.
Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.

Auch 80% meiner Kommilitonen beurteilen die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung als sehr gut.
Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.

Auch 100% meiner Kommilitonen benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Ich würde diesen Studiengang nochmal wählen, wenn ich eine Zeitmaschine hätte.

Auch 75% meiner Kommilitonen würden diesen Studiengang nochmal wählen.
Ich habe es noch nie miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.

Auch 100% meiner Kommilitonen haben es noch nie miterlebt, dass Ausländer an ihrer Hochschule diskriminiert wurden.
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.

Auch 83% meiner Kommilitonen empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht.
Ich bin kein Vegetarier oder Veganer.

Auch 50% meiner Kommilitonen essen gerne Fleisch.
Ich erhalte hauptsächlich finanzielle Unterstützung von meinen Eltern.

Auch 83% meiner Kommilitonen erhalten hauptsächlich finanzielle Unterstützung von ihren Eltern.
Meine Eltern haben nicht studiert.

Auch 50% meiner Kommilitonen geben an, dass ihre Eltern nicht studiert haben.
Ich fühle mich durch mein Studium nicht gut auf das Berufsleben vorbereitet.

67% meiner Kommilitonen fühlen sich durch ihr Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.
Meine Dozenten kann ich sehr gut erreichen.

Auch 80% meiner Kommilitonen können ihre Dozenten sehr gut erreichen.