Starke Unterschiede in den Fächern des G Lehramts

Name: Starke Unterschiede in den Fächern des G Lehramts
Item: Sport
Rating: 3.29
Author: Sophia

Sport (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

1.0
Gesamtbewertung

3.3

Dasselbe Problem, was ich bereits mein gesamtes Studium habe, hat sich hier in der Umfrage bereits wiederholt. Ich habe nicht nur Sportwissenschaften studiert. Mein gesamtes Studium umfasst einen Mix aus verschiedenen Fächern, die nicht aufeinander abgestimmt sind. Ich studiere Grundschullehramt mit den Fächern mathematische und sprachliche Grundbildung, Bildungswissenschaften und Sportwissenschaften und im Master noch zusätzlich Deutsch als Zweitsprache. Ich konnte meinen Studiengang nicht auswählen und im gesamten beurteilen. Grundsätzlich ist es einfach schlecht organisiert. Ich habe bis zu 5 verschiedenen Wahlphasen auf unterschiedlichen Portalen für die verschiedenen Fächer. Außerdem überschneiden sich einige Pflichtveranstaltung verschiedener Fächer, die für ein bestimmtes Semester vorgesehen sind, wenn man in Regelstudienzeit studieren möchte. Grundsätzlich unterscheidet sich auch die Qualität des Studiums von Fach zu Fach sehr. Sprachliche Grundbildung war sehr schlecht und würde ich auch nicht empfehlen. Aber in NRW ist das ja Pflicht. Man hat sehr wenig gelernt oder überhaupt verstanden, weil die Dozent*innen in einer Vorlesung oder einem Seminar Monologe mit so vielen Fachbegriffen gehalten haben und keiner wusste, worüber sie reden. Außerdem wurde wenig von tatsächlich grundschulrelevanten Inhalten gesprochen. Ständig waren nur Poesie und Hermeneutik Thema. Aber basala Themen, wie ich Kindern schreiben und lesen beibringe, wurden kaum besprochen. Ganz anders sah es in der mathematischen Grundbildung aus. Der fachmathematische Teil ist meines Erachtens unnötig schwer und hoch mathematisch und für meinen späteren Beruf in dem Umfang nicht relevant, ABER das Studium hat auch sehr gute und viele didaktische Anregungen gegeben und mich dadurch gut für den Lehrberuf vorbereitet. In Sportwissenschaften unterscheiden sich Bachelor und Master total. Der Bachelor legt einen viel größeren Fokus auf die eigene Sportlichkeit, wo mir auch die Frage nach dem Sinn für meinen späteren Beruf bleibt. Warum muss ich einen Abfaller kopfwärts vom Dreimeterbrett machen, um nachher schwimmen unterrichten zu können? Der Master fokussiert sich schon mehr auf die Vermittlung der Inhalte. Grundsätzlich muss gesagt werden, dass das Studium steht und fällt je nachdem, welche Dozent*innen man hat. Die Anforderungen und die gelernten Inhalte unterscheiden sich sehr sehr stark je nach Dozent*innen. Und ich finde so eine Ungerechtigkeit kann und darf nicht sein.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Zoom Meetings haben in der Coronazeit gut funktioniert. Aber ich sehe, dass andere Fachrichtungen deutlich besser digital organisiert sind als die Sportwissenschaften.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.

Auch 100% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Ausstattung der Hochschule moderner sein könnte.
Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.

Auch 100% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Meine Klausurnoten kann ich online einsehen.

Auch 71% meiner Kommilitonen bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind.
In den Hörsälen riecht es meistens wie in einem Pumakäfig.

63% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
Ich freue mich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.

Auch 50% meiner Kommilitonen freuen sich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.
Für mich zählt unsere Hochschule ganz klar zur Elite.

Auch für 67% meiner Kommilitonen zählt unsere Hochschule zur Elite.
Ich habe hier meine Leute gefunden, mit denen ich gut zurecht komme.

80% meiner Kommilitonen haben hier Freunde fürs Leben gefunden.
Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.

Auch 100% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.
Ich fahre meist mit dem Fahrrad zur Hochschule.

Auch 67% meiner Kommilitonen fahren meist mit dem Fahrrad zur Hochschule.
Ich wohne in meiner eigenen Bude.

Auch 43% meiner Kommilitonen haben ihre eigene Bude.
Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.

Auch 60% meiner Kommilitonen finden, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
In manchen Kursen habe ich eine Anwesenheitspflicht.

Auch 100% meiner Kommilitonen sagen, dass es nur teilweise eine Anwesenheitspflicht gibt.
Ich freue mich, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.

Auch 57% meiner Kommilitonen sagen aus, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.
Für mich ist der Studienverlauf ein komplettes Chaos.

50% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.

Auch 80% meiner Kommilitonen beurteilen die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung als sehr gut.
Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.

Auch 100% meiner Kommilitonen benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Für meine Klausuren lerne ich meist alleine.

67% meiner Kommilitonen lernen sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für ihre Klausuren.
Ich bin mir unsicher, ob die Wahl meines Studiengangs richtig war.

75% meiner Kommilitonen würden diesen Studiengang nochmal wählen.
Ich habe es noch nie miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.

Auch 100% meiner Kommilitonen haben es noch nie miterlebt, dass Ausländer an ihrer Hochschule diskriminiert wurden.
Ich ernähre mich vegetarisch.

50% meiner Kommilitonen essen gerne Fleisch.
Ich erhalte hauptsächlich finanzielle Unterstützung von meinen Eltern.

Auch 83% meiner Kommilitonen erhalten hauptsächlich finanzielle Unterstützung von ihren Eltern.
Festivals sind nichts für mich.

75% meiner Kommilitonen gehen gerne auf Festivals.
Ich fühle mich durch mein Studium nicht gut auf das Berufsleben vorbereitet.

67% meiner Kommilitonen fühlen sich durch ihr Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.
Meistens fange ich mindestens 3-4 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

Auch 67% meiner Kommilitonen fangen mindestens 3-4 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.