Wenig Praxis bei hohem Lernaufwand

Die Studieninhalte sind besonders häufig ohne Bezug zur Praxis gestaltet und die Vorlesungen laufen in der Regel so ab, dass Profs einfach nur ihre Folien vorlesen ohne auch mal davon abweichend ein Praxisbeispiel zu nennen. Lediglich in Elektrotechnik werden regelmäßig Versuche vorgeführt. Die Veranstaltungen sind häufig nicht die optimale Vorbereitung auf den Klausureninhalt.