Unorganisierter Studiengang

Die Praxiserfahrungen, wie zum Beispiel Labore sind so unorganisiert, dass es zeitlich gar nicht mehr zum Thema der Lehreinheiten gehört. Das Alter der Dozenten, ist im Durchschnitt Mitte 50 bis 60, was dazu führt, dass sie in jahrelanger Routine ihren Unterricht halten und es schon monoton erscheint und nicht der heutigen Zeit angepasst. Veraltete Lehrmittel inklusive.