Vermögensmanagement - Immobilienwirtschaft (B.A.)
Das sagen Studierende über ihre Dozenten
Kommen die Dozenten aus der Praxis?
- Viele 78%
- Ein paar 22%
- Keiner 0%
geben an, dass viele Dozenten aus der Praxis kommen. Weitere 22% geben an, dass ein paar Dozenten aus der Praxis kommen.
Stellen Deine Dozenten die Skripte auch online bereit?
- Ja, fast alle! 67%
- Manche schon 33%
- Leider nein! 0%
sagen, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen. Weitere 33% sagen, dass nur manche Dozenten ihre Skripte online bereitstellen.
Wie hoch ist der Anspruch an die Studenten?
- Genau richtig 70%
- Zu leicht 0%
- Überfordernd 30%
sind der Ansicht, der Anspruch an die Studenten ist genau richtig.
Fühlst Du Dich während Deines Studiums gut betreut?
- Ja, sehr! 29%
- Ganz ok 29%
- Allein gelassen 43%
fühlen sich im Studium sehr gut betreut. Weitere 29% beurteilen die Betreuung während des Studiums als "ganz ok".
Organisation
Gibt es ausreichend Sprechstundentermine?
- Ja 10%
- Meistens 70%
- Nein 20%
finden, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
Sind die Öffnungszeiten des Sekretariats in Ordnung?
- Ja 70%
- Geht so 30%
- Ständig zu 0%
sind sehr zufrieden mit den Öffnungszeiten des Sekretariats. Weitere 30% haben angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.
Ist der Studienverlauf sinnvoll geplant?
- Perfekt geplant 44%
- Ganz ok 44%
- Komplettes Chaos 11%
finden, dass der Studienverlauf perfekt geplant ist. Weitere 44% finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Wie beurteilst Du die Erreichbarkeit Deiner Dozenten?
- Sehr gut 64%
- Glückssache 27%
- Schlecht 9%
können ihre Dozenten sehr gut erreichen. Weitere 27% können ihre Dozenten mit etwas Glück erreichen.
Kannst Du Klausurnoten online einsehen?
- Ja klar! 100%
- Hängt vom Fach ab 0%
- Nein 0%
bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind.
Die Studierenden über ihr Studium
Fühltest Du Dich bei der Studienplatzvergabe benachteiligt?
- Ja 0%
- Nein 100%
empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht.
Würdest Du diesen Studiengang nochmal wählen, wenn Du eine Zeitmaschine hättest?
- Ja, definitiv! 63%
- Unsicher 13%
- Nein, keinesfalls! 25%
würden diesen Studiengang auch mit Zeitmaschine nochmals wählen.
Weitere 13% sind sich unsicher, ob es der richtige Studiengang für sie ist.
Gibt es eine Anwesenheitspflicht?
- Ja 100%
- Teilweise 0%
- Nein 0%
bestätigen, dass es eine Anwesenheitspflicht gibt.
So lernt es sich
Wie hoch ist das Lernpensum?
- Sehr hoch 50%
- Genau richtig 50%
- Bin unterfordert 0%
bezeichnen das Lernpensum als sehr hoch.
Wie hoch ist das Lernpensum?
- Sehr hoch 50%
- Genau richtig 50%
- Bin unterfordert 0%
beurteilen das Lernpensum als genau richtig.
67%
Ist die Regelstudienzeit realistisch bemessen?
- Sehr großzügig 8%
- Genau richtig 67%
- Nur mit Zeitmaschine 25%
finden, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
80%
Wie lernst Du für Klausuren?
- Alleine 80%
- In einer Lerngruppe 0%
- Beides 20%
lernen meist alleine für ihre Klausuren.
Über die Kurse
Wie empfindest Du die Notenvergabe?
- Stets gerecht 33%
- Teils teils 67%
- Nicht nachvollziehbar 0%
empfinden die Notenvergabe als stets gerecht. Weitere 67% empfinden die Notenvergabe nur teilweise nachvollziehbar.
Wie praxisnah ist Dein Studium aufgebaut?
- Sehr praxisnah 73%
- Ausgewogen 27%
- Nur Theorie 0%
bewerten das Studium als sehr praxisnah. Weitere 27% beurteilen das Studium als ausgewogen zwischen Theorie und Praxis.
Wie schwer ist es in einen Wunschkurs zu kommen?
- Sehr einfach 67%
- Mit Glück 33%
- Fast unmöglich 0%
sind sehr einfach in ihre Wunschkurse gekommen. Weitere 33% benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Einstieg in den Job
Hast Du während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant?
- Ja 50%
- Nein 50%
haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
Wie sind Deine Berufsaussichten nach dem Studium?
- Traumhaft 85%
- Wird schon 15%
- Taxifahrer 0%
rechnen mit traumhaften Berufsaussichten nach dem Studium. Weitere 15% schätzen ihre Berufsaussichten optimistisch ein.