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Viel Input, wenig praktisch

Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    1.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    2.7
Die Dozenten wissen viel, aber auch das richtige? Mir fehlt oft daher der praktische Bezug. Klar als Lehrer vermitteln, aber was heißt alles für mich? Das ist mir wichtiger. Mir gefallt gut, dass man sich einbinden muss und so auch intellektuell herausgefordert wird.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Valéria , 16.12.2023 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
4.0
Nastassja , 06.05.2023 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
3.1
Kaja , 13.02.2023 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
3.7
Aurelia , 30.01.2022 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
4.1
Johanna , 12.07.2021 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
2.3
Berit , 22.05.2020 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
4.8
Anna , 03.02.2020 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
2.8
Nadine , 18.01.2020 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
4.0
Carolin , 07.11.2019 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt
4.0
Julia , 04.09.2019 - Evangelische Religion (Staatsexamen) Lehramt

Über Marc

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Campus Bockenheim
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,9
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 14.11.2019
  • Veröffentlicht am: 14.11.2019