Vorheriger Bericht
Spaß, Motivation und kompetent
Inhalte spiegeln Praxis nicht wieder
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Die meisten Module knüpfen an die Inhalte des Bachelorstudiums an und haben wenig mit der Thematik des Lehramts zutun. Dozenten, die nicht aus der Fachdidaktik kommen, stellen keine Verknüpfungen zu Schulen her. Das führt dazu, dass man den Spaß und die Motivation am Lehrer*innenberuf verliert.